Schlechte Therapie: Warum die Kinder nicht erwachsen werden

NEW YORK TIMES BESTSELLER.

Von der Autorin von „Irreversible Damage“ eine Untersuchung einer psychischen Gesundheitsindustrie, die amerikanischen Kindern schadet, statt ihnen zu helfen.

In praktisch jeder messbaren Hinsicht ist die psychische Gesundheit der Generation Z schlechter als die früherer Generationen. Die Selbstmordraten unter Jugendlichen steigen, Antidepressiva-Rezepte für Kinder sind an der Tagesordnung, und die Ausbreitung von Diagnosen im Bereich der psychischen Gesundheit hat der erschütternden Anzahl von Kindern, die einsam, verloren, traurig und ängstlich vor dem Erwachsenwerden sind, nicht geholfen. Was ist mit Amerikas Jugend schiefgelaufen?

In „Bad Therapy“ argumentiert die Bestseller-Investigativjournalistin Abigail Shrier, dass das Problem nicht die Kinder sind – sondern die Experten für psychische Gesundheit. Unter Rückgriff auf Hunderte von Interviews mit Kinderpsychologen, Eltern, Lehrern und jungen Menschen untersucht Shrier, wie die Industrie für psychische Gesundheit die Art und Weise verändert hat, wie wir unsere Kinder unterrichten, behandeln, disziplinieren und sogar mit ihnen sprechen. Sie enthüllt, dass die meisten therapeutischen Ansätze schwerwiegende Nebenwirkungen und kaum nachgewiesene Vorteile haben. Zu ihren beunruhigenden Erkenntnissen gehören:

Gesprächstherapie kann Grübelzwang auslösen und Kinder in Zyklen aus Angst und Depression gefangen halten; Soziales und Emotionales Lernen benachteiligt unsere verletzlichsten Kinder, sowohl an öffentlichen als auch an privaten Schulen; „Sanfte Erziehung“ kann zu emotionaler Aufgewühltheit – sogar Gewalt – bei Kindern führen, da sie verzweifelt nach einer verantwortlichen erwachsenen Führungsperson suchen.
Psychische Gesundheitsversorgung kann lebensrettend sein, wenn sie bei Kindern mit schwerwiegenden Bedürfnissen richtig angewendet wird, aber für das durchschnittliche Kind kann die Heilung schlimmer sein als die Krankheit. „Bad Therapy“ ist eine Pflichtlektüre für jeden, der sich fragt, warum unsere Bemühungen, Amerikas Kinder zu stärken, nach hinten losgegangen sind – und was nötig ist, damit Eltern eine Wende herbeiführen können.