Der Multiplikatoreffekt: Das Genie in unseren Schulen freisetzen
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- Durchgehend farbige Diagramme und ausgearbeitete Beispiele.
- Für Leser, die neu in diesem Thema sind, verfasst.
- Kapitelweise Aufgaben mit vollständigen Lösungen.
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Beschreibung
Wenn Sie ein Multiplikator werden, ist Ihr gesamtes Team erfolgreich!
Warum sind einige Führungskräfte in der Lage, die Effektivität ihres Teams zu verdoppeln, während andere die Energie aus dem Raum zu saugen scheinen? Anhand der Erkenntnisse aus mehr als 100 Interviews mit Schulleitern identifiziert The Multiplier Effect die fünf Disziplinen, die definieren, wie Multiplikatoren das Beste aus ihren Schulen herausholen. Durch die Anwendung dieser Disziplinen lernen Sie, wie Sie
Top-Lehrer an Ihre Schule locken Eine intensive Umgebung schaffen, die das beste Denken der Menschen fordert Fundierte Entscheidungen durch die Gestaltung von Debatten- und Entscheidungsfindungsforen fördern Ihrem Team ein Gefühl der Eigenverantwortung für Aufgaben und Ergebnisse vermitteln Als Pädagoge inspirieren Sie bereits Schüler, sich Herausforderungen zu stellen, ihrem eigenen Verstand zu vertrauen und an ihren eigenen Erfolg zu glauben. Als Multiplikator werden Sie dasselbe für Ihre Kollegen tun – und Mitarbeitern und Schülern die Möglichkeit geben, auf nie dagewesenem Niveau zu leisten.
„Jeder hat schon von legendären Pädagogen gehört, die Schulen aus der Krise geholt haben. Ist es die Stärke ihrer Persönlichkeit? Reine Genialität? Oder liegt das Geheimnis ihres Erfolgs in ihrer Fähigkeit, das Genie in den Menschen um sie herum freizusetzen? The Multiplier Effect legt nahe, dass Sie durch eine Änderung Ihrer Führungsweise die Intelligenz, das Talent und die Leidenschaft Ihrer Kollegen verstärken und gemeinsam die Herausforderungen bewältigen können, denen die Schulen heute gegenüberstehen. Dies wird sicherlich ein anregendes Buch für Lehrer und Administratoren auf allen Ebenen der Bildung sein.“
―Daniel Pink, Autor von Drive und To Sell is Human
„Ein faszinierendes Buch, das zeigt, wie Denkweisen die Art und Weise der Führung prägen. Dieses Buch wird unsere Denkweise über Führung in unseren Schulen und die Denkweisen, die wir brauchen, um unsere größten Bildungsherausforderungen zu bewältigen, für immer verändern.“
―Carol Dweck, Lewis und Virginia Eaton Professorin für Psychologie, Stanford University
Autorin von Mindset: The New Psychology of Success
Spezifikationen
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