Philosophie der Pseudowissenschaft: Eine Neubetrachtung des Abgrenzungsproblems

"Ein bemerkenswerter Beitrag zu einem der schwierigsten Probleme der Wissenschaft: das ,Abgrenzungsproblem' oder wie Wissenschaft von Nicht-Wissenschaft zu unterscheiden ist." – Francisco J. Ayala, Autor von Darwins Vermächtnis an Wissenschaft und Religion
Was unterscheidet die Praxis einer rigoros getesteten, fundierten Wissenschaft von Pseudowissenschaft? In diesem Band versuchen die Autoren, diese Frage zu beantworten, die den Wissenschaftsphilosophen als „Abgrenzungsproblem“ bekannt ist. Dieses Thema hat eine lange Geschichte in der Philosophie, die bis ins frühe 20. Jahrhundert und die Arbeit von Karl Popper zurückreicht. Doch Ende der 1980er Jahre begannen die Forscher auf diesem Gebiet, das Abgrenzungsproblem als unlösbar und vergeblich zu betrachten. Die von Massimo Pigliucci und Maarten Boudry in diesem Band versammelten Aufsätze sprechen sich jedoch mit Nachdruck für die eindeutige Bedeutung der Reflexion über die Trennung zwischen Pseudowissenschaft und fundierter Wissenschaft aus.
Darüber hinaus ist das Abgrenzungsproblem kein rein theoretisches Dilemma von bloß akademischem Interesse: Es beeinflusst die Entscheidungen von Eltern, Kinder zu impfen, und die Bereitschaft von Regierungen, Maßnahmen zur Verhinderung des Klimawandels zu ergreifen. Pseudowissenschaft imitiert oft Wissenschaft und verwendet die oberflächliche Sprache und die Insignien tatsächlicher wissenschaftlicher Forschung, um respektabler zu wirken. Selbst eine gut informierte Öffentlichkeit kann sich von solchen fragwürdigen Theorien, die als Wissenschaft getarnt sind, täuschen lassen. Pseudowissenschaftliche Überzeugungen konkurrieren mit fundierter Wissenschaft auf den Gesundheitsseiten von Zeitungen um Medienpräsenz und in Laboren um Forschungsförderung. Gerade jetzt ist die Fähigkeit, echte wissenschaftliche Erkenntnisse von falschen zu trennen, wichtiger denn je, und The Philosophy of Pseudoscience bietet Philosophen, Soziologen, Historikern und Laien eine Grundlage, Entscheidungen darüber zu treffen, was Wissenschaft ist oder nicht.
„Ein Handbuch zur Überwindung unserer natürlichen kognitiven Vorurteile.“ – Corriere della Sera (Italien)