Practice of Mediation: A Video-Integrated Text [Connected eBook] (Aspen Coursebook Series)

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Dieses weithin anerkannte, vollständig originelle Buch war das erste auf diesem Gebiet, das eine vollständige Analyse des Mediationsprozesses mit integrierten Videofallstudien kombinierte, die das gesamte Spektrum der Mediationsfähigkeiten veranschaulichen. Der Kerntext zu den Fähigkeiten ist auf fast acht Stunden Online-Video abgestimmt, das drei verschiedene Fälle zeigt, die alle auf tatsächlichen Streitigkeiten basieren: einen Sorgerechtsfall, einen Bagatellstreit zwischen Verbrauchern und einen komplexen Klage wegen Fahrlässigkeit. Diese ungeschnittenen Mediationen wurden von Mediatoren und Anwälten mit unterschiedlichem Hintergrund und Stil durchgeführt. Das Video enthält ein erweitertes vergleichendes Beispiel für facilitative und evaluative Mediation desselben Sachverhalts. Die Integration von Text und Video bereichert das Verständnis der Studenten und ermöglicht es, den Unterricht und die klinische Ausbildung schneller und auf einem weitaus anspruchsvolleren Niveau durchzuführen.

Neu in der vierten Auflage: Ein neues Kapitel zur Mediation per Videokonferenz, das die besten verfügbaren Forschungsergebnisse zum Vergleich von Remote- und Präsenzprozessen präsentiert. Ein neues Kapitel zum Wachstum von Vormediationskonferenzen mit fast einer Stunde neuem Videoinhalt, der Zoom-Konferenzen in einem Fall von Beschäftigungsdiskriminierung zeigt. Neue Texte zu den potenziellen Auswirkungen der virtuellen Mediation auf die Mediatorenethik, die Mediationsvertretung und den Mediationsprozess als Ganzes. Professoren und Studenten profitieren von: Praxisbasierte und forschungsbasierte Analyse von Verhandlungen und warum sie scheitern. Kontextualisiertes Modell der Rolle und effektiven Fähigkeiten des Mediators, anwendbar auf das gesamte Spektrum von Streitigkeiten, wobei der Schwerpunkt auf denen liegt, die in klinischen und Simulationsumgebungen vorherrschen. Untersuchung fundamentaler Normen des Prozesses und, durch reale Fallprobleme, der Ethik der Mediation. Video- und fallbasierte Einführung in die Rolle und die Fähigkeiten der Vertretung eines Klienten in der Mediation. Probleme am Ende des Kapitels zur Beurteilung des Lernstands der Studenten. Transkripte von Videoclips für eine detaillierte Analyse nach dem Ansehen. Die Fülle der Diskussionen im Unterricht, die durch die gemeinsame Erfahrung des Ansehens von Videoclips ermöglicht wird, die wichtige Fähigkeiten veranschaulichen und konstruktiven Austausch und Kritik auslösen können.