Rechtswissenschaft: Eine kritische Denkweise (Aspen College)

Das in der Praxis bewährte Lehrbuch „The Study of Law: A Critical Thinking Approach“ liegt nun in der fünften Auflage vor und vermittelt die Grundlagen juristischer Konzepte sowie die Funktionsweise des amerikanischen Rechtssystems aus einer realen Perspektive. Der von den Autoren hochgelobte Ansatz des kritischen Denkens bindet Studierende aktiv in den Prozess des juristischen Lesens, Analysierens und kritischen Denkens ein. Der Text bietet eine umfassende Einführung in Kernthemen und -konzepte, einschließlich Rechtsquellen und -klassifikationen, der Struktur des Gerichtssystems, zivilrechtlicher Streitigkeiten und deren Alternativen, der Analyse und Interpretation von Gesetzen sowie des materiellen Rechts.

Neu in der fünften Auflage:

Straffung im Hinblick auf die Studierenden. Zum Beispiel eine erweiterte Erklärung zur Erstellung eines Fallberichts in Kapitel 1 (Einführung in das Jurastudium) und eine klarere Erläuterung von Executive Orders und Memoranda in Kapitel 2 (Funktionen und Rechtsquellen). Kapitel 5 über Zivilprozesse und deren Alternativen wurde überarbeitet, um sich auf die Schlüsselthemen zu konzentrieren. Durchgehend aktualisiert, einschließlich: Kapitel 6 (Verfassungsrecht): Packingham v. North Carolina bezüglich der Rechte des Ersten Verfassungszusatzes in Bezug auf das Internet; Masterpiece Cakeshop Ltd. v. Colorado Civil Rights Commission, das den Balanceakt zwischen dem Recht der Staaten, Gesetze zum Wohle der Allgemeinheit zu erlassen, und dem individuellen Recht, religiöse Überzeugungen auszudrücken, thematisiert; American Legion v. American Humanist Association mit Beispielen, wie der Oberste Gerichtshof den Lemon-Test anwendet; und eine erweiterte Diskussion über das Internet und die US-Verfassung. Kapitel 7 (Deliktsrecht): Zeitgenössische Delikte im Zusammenhang mit der #MeToo-Bewegung, Cybermobbing und Cyberdelikten. Kapitel 9 (Sachen- und Erbrecht): Matal v. Tam und erweiterte Diskussion von Fällen im Zusammenhang mit dem Lanham Act. Kapitel 10 (Gesetze, die Unternehmen betreffen): Neue Inhalte zu Public Benefit Corporations und dem Family Medical Leave Act. Kapitel 11 (Familienrecht): erweiterte Diskussion von Obergefell v. Hodges; Terrell v. Torres; und neue Diskussion über DNA-Tests und deren Auswirkungen auf das Familienrecht. Kapitel 12 (Strafrecht): Commonwealth v. Carter. Kapitel 13 (Strafprozessrecht): Mitchell v. Wisconsin bezüglich Bluttests ohne richterlichen Beschluss; Carpenter v. U.S. bezüglich der Nutzung von Mobilfunkstandortdaten ohne richterlichen Durchsuchungsbefehl. Die neue Co-Autorin Marisa Campbell bringt ihre umfangreiche Lehrerfahrung in das Buch ein. Lehrende und Studierende profitieren von:

Der Ansatz des kritischen Denkens führt Studierende in das Jurastudium ein und ermutigt sie, sich durch hypothetische Szenarien und Übungen, realistische Beispiele, Diskussionsfragen und juristische Denkaufgaben mit den Materialien auseinanderzusetzen. Eine starke Pädagogik untermauert einen gut geschriebenen Text, der in einem zugänglichen und gut organisierten Format präsentiert wird. Bearbeitete Fälle in jedem Kapitel lehren Studierende, wie man Gesetze liest und analysiert. Eine umfassende Einführung in das materielle Recht, mit Kapiteln über Deliktsrecht, Vertragsrecht, Sachen- und Erbrecht, Wirtschaftsrecht, Familienrecht, Strafrecht und Strafprozessrecht sowie Berufsrecht und Ethik.