Wer es schafft und warum: Ein Jahr hinter den Kulissen der Studienzulassung

Von dem preisgekrönten Hochschuljournalisten und New-York-Times-Bestsellerautor Jeffrey Selingo kommt ein enthüllender Einblick aus dem Inneren der Zulassungsstelle – einer, der überraschende Strategien aufzeigt, die bei der Collegesuche hilfreich sein werden.

Es schien noch nie so unmöglich, in ein Top-College aufgenommen zu werden, da die Akzeptanzquoten an einigen Elite-Universitäten in den einstelligen Bereich fallen. In „Who Gets In and Why“ zerstreut der Journalist und Hochschulexperte Jeffrey Selingo festgefahrene Vorstellungen darüber, wie man im Zulassungsspiel konkurriert und gewinnt, und enthüllt, dass Teenager und Eltern viel gewinnen können, wenn sie ihre Vorstellung davon erweitern, was als „gutes College“ gilt. Tipp: Es geht nicht nur um den Aufkleber auf der Autoscheibe.

Selingo, der in drei verschiedenen Zulassungsstellen tätig war – einer selektiven privaten Universität, einem führenden Liberal-Arts-College und einem öffentlichen Flaggschiff-Campus – beobachtete die Gatekeeper genau, wie sie ihre oft qualvollen und manchmal lebensverändernden Entscheidungen trafen. Er begleitete auch ausgewählte Studenten und deren Eltern und reiste durch das Land, um sich mit Highschool-Beratern, Marketern, Hinter-den-Kulissen-Beratern und College-Rankern zu treffen.

Während viele lange glaubten, dass Zulassungen leistungsorientiert sind und die besten Studenten belohnen, präsentiert „Who Gets In and Why“ eine kompliziertere Wahrheit und zeigt, dass „wer reinkommt“ häufig mehr mit der Agenda des Colleges als mit dem Bewerber zu tun hat. In einer Welt, in der Tausende gleich qualifizierter Studenten um eine feste Anzahl von Plätzen an Elite-Institutionen wetteifern, treffen Zulassungsbeauftragte oft blitzschnelle Entscheidungen, die auf einer Vielzahl von Faktoren basieren – wie Vielfalt, Geld und letztendlich, ob ein Student im Falle einer Annahme tatsächlich eingeschrieben wird.

Als eines der aufschlussreichsten Bücher, das jemals über „reinkommen“ und die Entwicklung der Hochschulbildung geschrieben wurde, bietet „Who Gets In and Why“ nicht nur einen ungewöhnlich intimen Einblick, wie Zulassungsentscheidungen getroffen werden, sondern leitet angehende Studenten auch an, wie sie ihre Stärken ehrlich einschätzen und die Schulen finden können, die ihren Interessen am besten dienen.